問題児たち　2001.6.12（火）

今日も朝早く出発。１、２時間目にオリエンテーション。
保険の先生の話、眠すぎ。

３時間目、担任のＩ先生が僕が担当するクラスで理科の授業をする。
理科室の後ろで見学。

ん？なんかみんな静かに授業を聞いているではないか。
と思ったら、不良Ａ、不良Ｂ、不良Ｃがいない。サボりか。

４時間目の１年生の理科の授業を見学。
１年生は、まだ最近まで小学生だったこともあってかわいらしい雰囲気。
発表も多いぜ。

お昼だ。Ｙ君という生徒と一緒に給食を食ってた。

昼休み。不良Ａと不良Ｂが教室前の廊下にいた。
となりのクラスの不良Ｄもいた。
問題児たちね・・・。

どんな性格なのかと思って少し話をしてた。
ふむ、すぐに攻撃してくるような悪質な不良というわけではないようだな。
どっちかというと好き勝手にしてるといった感じだ。
まあいろいろと問題を起こすことはあるようだが・・・。

僕の中学生時代にはもっととんでもねー生徒が周りにいたからなぁ。
人数も３人や４人じゃなかったしな。

さて、再び授業が始まり２年生の理科を見学する。
おもしろかった。１０円玉をピカピカにしてみようって実験だ。

放課後になる。
不良Ａが、「先生〜うでずもうしようぜー！」って言ってきた。
なぬ！？のぞむところだ。
こいつらの戦闘能力を知るいい機会だ。

見た目、中肉中背の不良Ａ。もしかすると力あるかも？って感じだ。
負けたらなめられるかな。でも逆に、勝てば不良に反抗されなくなるかも。

さあ勝負だ！

腕を組む不良Ａと僕。その場にいた他の生徒も注目している。

生徒の合図で戦闘開始！

あっさり勝った。

やっぱり中学生と大学生では力の差があったか・・・。
もちろんもっとゴツい中学生もいるが。

「せんせー強えぇ！」

なんとなく、打ち解けてきた感じ。

さて、その後、担任の先生と実習生でいろいろクラスのことについて話す。
担任の先生も副担任の先生もめっちゃいい感じ。

今の３年生全体が荒れているのだが、このクラスは特別きびしい状況らしい。
今までの指導がよくなかったせいで２年生の頃からだんだんこのようになって
しまって、最近はまだおとなしくなったが少し前までは手に負えなかったそうだ。

先生たちも相当手をやいているみたいだ。
こんな状況の中、教育実習に来てもらうのは逆に申し訳ない・・・なんて話を
されてましたが、考え方によってはより実践的な実習かもしれない。

あーれ〜・・・

教育実習の思い出（中学校編）メニューへ